在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的假文盲六年级作文,欢迎大家分享。
假文盲六年级作文1这天我看了一幅漫画,看完后心里久久不能平静,这幅漫画反映了当今社会一部份人不道德的行为。
在一个车站的“母子上车处”站着一个母亲,手里还抱着一个不满周岁的小孩。一个男人看就见“母子上车处”的人并不多就站在了“母子上车处”上了。又有几个男人跟着站在“母子上车处”了。而那对真正的母子被挤到了一旁。站在第一个的男人是以个穿着西装的,一眼就能够看得出他是以个大公司的老总,一改认得“母子上车处”几个鲜红的大字。跟在后面的有穿军装的军,;有工地上的领导,有医生。他们贪图方便,不顾道德站在了“母子上车处”,把真正的母子挤到了一旁。
唉!着个母亲真是无能,不敢上去指责这几个不道德的男人。车来了,四个假文盲上车了,那对母子刚要上车,售票员瞅了瞅四个男人不敢说什么,又很客气地对那对母子说:“对不起,车已经超载了,请您坐下一趟车。”那对母子无可奈何,只好下车。在风中等待着,等待着……
在现实生活中着样的例子还少吗?在禁止丢垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽烟的公共场地上有人抽上了烟。
假文盲请不要再做文盲了,不要丢弃自我的道德品质,快去找回你们那颗善良的心吧!我相信只要人人献出一点爱,世界将会更完美!
假文盲六年级作文2冬天到了,北风呼啸,寒风刺骨。一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子,急匆匆的向公交车站走去……
她打了个寒颤,不由的抱紧了孩子。焦急地在“母子上车处”的护栏里等待着。这时,一个身穿貂皮大衣的中年男子向这对母子走过来,瞟了一眼“母子上车处”的那块牌子,又躲开了,但看看普通上车处前排成的长龙,便插到了妇女前面,又来了几个男人,原先的一位弱不禁风的妇女被这一股“巨大的力量”给吓走了,妇女别无去处,只好躲在车牌旁,用眼睛怯生生地盯着他们。这时凛冽的北风吹了过来,冷得妇女直哆嗦,手上抱着的孩子号啕大哭起来。那几个男子却身披棉袄,头上带着毛茸茸的帽子,手放在包里,显出一副悠然自得的样子:有的衣冠楚楚,却毫无愧色之意;有的在闭目养神,装作若无其事;有的还哼起了小曲儿,觉得很心安理得,他们一看就是受过高等教育的人,他们怎么能这样呢?
其实,不仅仅是他们,我们生活中也有很多例子。广场的草坪边立着“别踩我,我怕疼”的标语,可是却留下了一串串脚印。小区里标着“不能随地大小便”的标语,但是还是留下了那些大便和小便的痕迹。有些人为自己一时之利,把垃圾顺手就倒了下去,如果堆积久后,那股臭味会令人难以忍受……这些人没有道德,把自己说成一个“假文盲”,我感到很悲哀。
我们应该做一个有公德心的人,不要自私自利,只想到自己而不顾别人的感受,要做一个时时刻刻为别人着想的人。
假文盲六年级作文3 在一个寒冷的早晨,车道上挤满了人。一块牌子上醒目地写着五个大字——母子上车处。可是车道上站的却是四个强壮的男士。难道他们就没有看见这五个大字吗?
你看站在首位的那一个,一看就知道很有钱,你看他的肚子,吃得肥肥的,把背挺得直直的,看样子还理直气壮呢!那么大的五个字他就没看见吗?——显然不可能。
紧跟其后的那一个,戴着一顶厚厚的帽子,挺高的个子站在人群当中,就不知道羞愧吗?他闭着眼睛,装作没有看见。他既然看见了,很奇怪,为什么还要站在这里呢?
这个时候,来了一对母子,抱着的孩子才几个月大。母亲看见车道上全是人,只好瑟瑟发抖地站在了一旁。小孩哭了,那位母亲连忙心疼地安慰着。
排在第三位的胖胖的男士可能听见了孩子的哭声,突然把眼睛一睁,瞄了一眼,不过,紧接着马上又闭上了。这不是在装吗?他明明看见了这悲惨的一幕,却为什么又置之不理呢?
此时的第四个男人正皱着眉头,戴着口罩,仿佛在想心事,没有看那牌子,目光朝着别处,不愿看那母子。
他们不都是一些假文盲吗?他们就没有一些良心了吗?社会上,这种假文盲还少吗?写着“老弱病残”的座位,时常有几个身强力壮的青年在那——
这不由让我想起了一句话:“有一种财富叫精神,有一种精神叫做文明!”真的希望这种假文盲现象越来越少,文明之花开遍世间每个角落。
假文盲六年级作文4有个哲学家说过:“人需要一颗牺牲自己私利的心。”可是,在著名漫画家华君武老爷爷笔下的假文盲,却是一些无视社会功德,只图自己方便的“假文盲”。
《假文盲》这幅图中,画了四个高大的男人挤占在“母子上车处”,而一位弱小的母亲抱着一个小宝宝,却在一旁无奈地张望着。
《假文盲》中这四个男人是不是真的文盲?不是的。仔细观察,站在最前面的肥肥胖胖的男人,穿着大衣,明显是个领导干部。他头望着地,连正眼都不敢瞧一下那块牌子,他心里正想着怎么才能不被熟人看见呢?再看第二个,穿着军人服装,显然是个军人。他两手插在口袋里,正闭着眼,悠闲地哼着小曲。你看第三个,戴着鸭舌帽,戴着一副眼镜,穿着一双明亮的皮鞋,是一个知识分子。再看第四个,戴着口罩,一看就知道是个医生。在牌子下,站着一位衣裳单薄的母亲,由于被这些“假文盲”占了自己的座位,只能眼巴巴的望着。怀中的小孩望着他们,好像在说:“你们为什么占了我们的位子呢?”
现实中的假文盲就已经杜绝了吗?不是的,在现实中,仍存在着许多假文盲。例如,在网吧前,明明写着“未满十八岁不得进入”,可许多小学生仍充当假文盲进去;在医院门前,写着“不得大吵大闹”,可还有人在里面大声嚷嚷,使病人不得以最好的休息。这些假文盲不仅败坏了社会风气,还败坏了自己的品格。
这幅画不由得让人沉思到,社会在飞腾发展,而人的思想品格却一步步再退后,这是一个多么严重的问题啊!
我多么希望,从此刻开始,中国没有了这些假文盲,让外国人瞧瞧,中国人也是一个强国,一个有礼貌的国家!
假文盲六年级作文5外面的天气灰蒙蒙的,风把树叶吹得沙沙响,一看就知道不是什么好天气。瞧,车站里挤满了等车的人,谁不想早点回到温暖的家中,边吃着热乎乎的饭菜边看电视,那该多悠闲啊!
一位中年妇女抱着一个婴儿在“母子上车处”焦急地等待着汽车。过了一会儿,有四位男士陆陆续续走进车站,而且厚颜无耻地站到了“母子上车处”的位置,把那位中年妇女挤出了队伍。那位妇女无奈地望着这四位男士。只见第一位男士身穿皮大衣,手拿大手机,西裤笔挺,皮鞋噌亮,一看就是富家子弟。第二位男士穿的是棉服警装,若无其事地站在那儿,心想:我是警察,站在这儿,谅你们也不敢把我怎么样。他后面是一位老者,好象是一位退伍军人,他里嘀咕:我是个老将军,带兵打仗几十年,也算是劳苦功高,站在这儿是应该的。最后一个人看 ……此处隐藏2395个字……见,我为此感到不平,要是我,一定会给老人让座,更何况爱心专座是为老人、孕妇专门开放的。
在生活中,我们一定要做一个有公德心,有素质,有爱心的人。
假文盲六年级作文11这就是一个发生在车站的真实故事,这四个人都就是男人,他们却对站牌上的“母子上车处”五个大字视而不见,装成假文盲,他们的心里想着自私自利,不为他人着想,远处一位母亲抱着她的孩子,用惊讶的眼神看着他们,但又无动于衷。
看了这幅漫画后,我禁不住批评了这四个男人,能够看出,他们一个就是知识分子,但知识分子难道不识字吗?第二个就是军人,但军人难道不懂得尊老爱幼吗?第三个就是老板,但老板就能够高人一等吗?第四个就是牙医,但难道牙医就没有道德品质吗?想到这儿,我想到了我刚学的一句名言:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。于就是我开始反思自我,想了一阵,我不禁脸红了,因为――那次陪大爸钓鱼,在一个农家娱乐场所,所以钓鱼不要钱,但“不准擅自带鱼”在场所里处处都有这个标语牌,我虽看见了,但见大爸钓到一条很可爱的小金鱼,于就是偷偷拿了回来。此刻回想起来,我羞愧不已。我们生活中有许多像漫画上这样的人,我们了大多都就是为了自我的一己私利,而不遵守规则。我们以后在生活中,要遵循规则,要为他人着想,要明白,有爱心、尊老爱幼的人,才会得到人们的肯定,受到人们的爱戴,同时也要把这些诚恳问一下那几位叔叔:“你们不觉得的你们行为不就应吗”?
假文盲六年级作文12有一天,孩子病了,母亲非常着急,到了站牌那里,看到了“母子上车处”的绿色通道上面有很多人。高的、低的、胖的、瘦的,那里站了许多人,但是他们都没有为那对母子让出通道。在寒风中,那个孩子因为病痛在哭泣,他的母亲衣着也很单薄,在寒风中瑟瑟发抖。
排队的人中间,站在第一个的人一看就像是一个,自己有一定资金能力的人,他穿着一件棉大衣,把双手放进温暖舒适的口袋里。难道他不明白“母子上车处”的用意么?难道他没有看见那对母子么?
第二个人闭着双眼,是因为不想面对现实,想要为了先上车而逃避,孩子在哭闹的事实么?他看样子也像是做父亲的人了,如果寒风下生病的是他的孩子呢?
第三个人看上去年龄大一些,那倒还好,可能是因为行动不太方便的缘故,可以体谅,但是他如果因为自己的年龄要大一些,而站在“母子上车处”排队,也是不对的!
第四个、第五个......
文盲,我们平常是多么忌讳被戴上“文盲”的标签呀。但是,为什么在这里,在“母子上车处”这个绿色通道上有这么多的“文盲”呢?为什么他们不能做到将心比心,考虑一下寒风下的那对母子呢!就算没有那对母子,他们站的地方也不对。如果人人都在那里排队,那么“母子上车处”那块牌匾是立给谁看的呢?牌子既然立与不立,都没有给人提供到方便,还不如不立。请大家可以对他人好一些,要将心比心。今天我帮你,明天你帮他,后天难道没有人帮你么?
这幅漫画,是在警醒我们,这幅漫画的意义,我们应该都懂,所以让它起到作用吧!
假文盲六年级作文13一个寒风凛冽的早上,我准备乘公交车去市图书馆买书。来到候车站,那里早挤满了人,我只好默默地站在队尾,一边跺着脚一边翘首等待。
等车时,我无意间发现右前方的“母子上车处”有一支特殊的队伍,竟是由几个大男人组成的。第一位裹着崭新的毛呢大衣,脚蹬一双锃亮的皮鞋,挺着将军肚,一副大老板的傲慢;第二位的身份更是令我惊诧,只见他身穿军大衣,头戴绿棉帽,笔直的站姿显示出一名军人的风范;第三位穿着厚厚的棉袄,故意压低帽檐,一副熟视无睹的样子,似乎是一个退休的老干部,不想因此事受牵连;第四位捂着大口罩,耳朵里塞着耳机,闭着眼轻摇着脑袋,一副自我陶醉的神态。
我正被此情景厌恶时,突然发现一对母子正焦急地在指示牌下面站着。只见那位母亲包着头巾,单薄的外套和一双布鞋显然无法遮挡这冷冽的寒风,瑟瑟发抖的身体一直紧紧地搂着怀中的孩子。她一边看着指示牌一边无助地望着这支奇特的队伍,难道这些人不认识“母子上车处”这五个赫然大字吗?难道这些人是文盲吗?
看到这些假文盲,我感到义愤填膺。我们常说:“与人方便,与己方便”,但是扪心自问,我们真正做到了吗?我想我们做得远远不够。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应该视这些假文盲为耻辱,不被一时的自私小利迷惑了双眼,从自身做起,从小事做起,真正做一个遵守社会公德的文明市民!
假文盲六年级作文14假文盲?头一次看到这个标题,我还有些不解。在看过华军武的漫画假文盲之后,我才反应过来。
我的思绪飞扬了……一位包着头巾的母亲抱着一个孩子,那对母子被四个青年挤到了一边。站在第一个是有钱的人,总不会连着几个字都不认得吧?自己悠闲着,可是却让那位母亲着急着,这比把自己的快乐建立在别人的痛苦之上还要残忍。站在第二个的高高的男子,闭着眼睛,不知道在想些什么。他穿着皮大袄,好像若无其事似的?你的熟视无睹,会引起多少人的愤怒!第三个男子戴着眼镜,看样子是个知识分子。那么,母子上车处那么几个大字,就是三岁小孩也认识,为什么一个知识分子就不认得?不是因为他是文盲,而是因为他是个假文盲!知识分子的道德观应该比任何人都要强!最后一个男子戴着一个口罩,他瞥了一眼那对母子,随即又看了看前方。他是名医生吧!救人治病是每一位医生的职责。医生,应该是一个无私的人!
其实,我们的现实生活中,有更多这样的人。植物园里写着:请勿破坏花草树木。可是,在树上的刻字现象依然存在……都表明这个社会存在太多的假文盲,他们不是真的文盲,而是为了私利而变成的假文盲!
为什么这个社会要存在如此多的假文盲?为什么你们就不可以为他人着想,而不要为了自己的私利,成为一个没有道德的人!
假文盲六年级作文15在一个寒冷的冬天,车站里挤满了人。
车站里有一个特殊通道,通道旁边立着一块牌子,上面写着“母子上车处”五个鲜红的大字。顾名思义,就是母亲和孩子上车的地方。可通道里面站的却是一群身强力壮的男人。而一位抱着孩子的母亲却可怜地站在旁边,心里充满了无奈。
你看,第一个人穿着大衣,像个干部。第二个人穿阗军大衣,戴着军帽,显然是具军人。他闭着眼睛,像是在躲避周围人的目光。第三个人像个知识分子,他身穿羽绒服,脚蹬皮鞋,还戴着一副很大的眼镜。第四个人最可笑,为了防止别人认出他来,还戴了口罩。
难道这些身强力壮的男人真的没看到“母子上车处”这五个鲜红的大字和那位抱着孩子的母亲吗?他们真的不认识“母子上车处”这几个字吗?不,不是的。他们一定看到了那五个大字和那位抱着孩子的母亲,一定认识“母子上车处”这五个字。可他们为了自己的利益,仍然对那位抱着孩子的母亲无动于衷。
在我们的生活中,这些“假文盲”并不少见。例如:草坪旁边明明有“禁止踩踏”的牌子,可还是有人在上面随意踩踏;水龙头旁明明有“水是生命之源,请节约用水”的牌子,却没有一个人理会正在“哗哗”流水的水龙头。
我们一定要做好宣传工作,提高人们的道德水准,让“假文盲”远离我们的生活吧!