小乌龟二年级作文锦集6篇

时间:2023-11-30 09:47:04
小乌龟二年级作文锦集6篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小乌龟二年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

小乌龟二年级作文 篇1

星期五晚上,我和爸爸在下棋,妈妈和外婆在准备晚饭。这时,外公从外面回来了。

刚进门,外公就大声地说:你们看,今天我给晓磊买了个玩具!我们都很惊奇:是什么玩具呢?只见外公打开一个袋子。原来里面装着两只小乌龟。我连忙拿来了水盆,倒上水,把乌龟放了进去。小乌龟见了水,像是回到了家,它们欢快地游来游去。我在一旁看着小乌龟,心里别提多高兴了!这时,妈妈喊我们吃饭了。匆匆地吃过晚饭,我又急忙来到水盆边,高兴地和两只小乌龟我的新朋友玩了起来。

时间过得真快。妈妈又在喊我睡觉了。我只得依依不舍地和好朋友说再见。

今天晚上我真开心!

小乌龟二年级作文 篇2

我们家迎来了一个小客人—一只非常可爱的小乌龟。

有一次,放学回家的时候小乌龟它居然跑出来了—-跑到了门前,幸好我抓住了它,否则它就要“逃跑了。”可是我刚放进去不到一分钟它就又爬出来了,就这样它一次又一次地爬出来,我就一次又一次的把它放进去,这样的“战争”维持了十分钟。小乌龟用两个小眼睛等着我,像是在央求我说:‘小主人你真坏,我要出去透透气你都不给,我天天待在这里都快要闷死了,求求你了小主人。“好吧,可是不允许我躲猫猫哦!于是我把它轻轻的抓了起来,放在地上让它散散步。

过了20分钟左右,我准备把小乌龟放回去了,可是小乌龟却不见了,我找呀找,找了好久,终于找到了,原来它躲在洗衣机的后面。我生气的把小乌龟抓了起来,放回了玻璃钢里。小乌龟又用眼睛瞪着我,好像也生气了,我们俩就这样用眼睛瞪着眼睛,瞪了好久,最后小乌龟慢慢的把脑袋缩了起来,好像直到自己错了。

原来乌龟也喜欢玩躲猫猫啊!

小乌龟二年级作文 篇3

刚开学的时候,妈妈给我买了两只小乌龟,它们的样子非常可爱。

我给它们安了一个“家”,我在它们的“家”里放了几块石头。两只小乌龟很喜欢趴在石头上,有的时候一只小乌龟还趴在另一只小乌龟的身上,非常调皮。

有一天晚上,我把几块石头摆成楼梯形状,想让乌龟自己爬到上面去。夜里,我听见有不停的响声,我感到很奇怪。早晨起床后,我发现两只小乌龟把石头弄得乱七八糟的,这两只小乌龟真是太淘气了。

我非常喜欢这两只小乌龟,我希望它们快快地长大。

小乌龟二年级作文 篇4

小时候(其实现在也不大),爸爸带我去松花江边玩,意外地捉到了一只小乌龟。爸爸见我很喜欢,就把它带回了家。

刚到我家,小乌龟好像很害怕,我一走近,它就"嗖"地一下把头和爪子缩了回去,只剩下一个壳,就像地板上的一块石头。于是,我给它起了个名字,叫"胆小如鼠"。

时间长了,小乌龟的胆子越来越大。它经常旁若无人地在地板上"散步",就像是在巡视它的"领地"一样;有时它还昂着头看着我,好像在说:"看你能把我怎么样?"最可气的是,它还经常在我写作业的时候,爬到我的'脚上来,弄得我痒痒的。于是,我给小乌龟改了个名字,叫"胆大包天"。

渐渐地,小乌龟成了我的好朋友。只是我这个朋友一直不长个儿,我已经从爸爸妈妈抱着上公共汽车到需要买票上车了,可它还是刚来我家时那么大。我问爸爸这是为什么,爸爸告诉我说,动物多数长得慢、寿命短,因为它们不快乐,小乌龟可能也是这样的。听了爸爸的话,我想了很久,小乌龟给我带来了快乐,可它自己却不开心。

第二天一大早,我带着小乌龟来到江边,亲手把它放进江水里。看着小乌龟很快消失在水中,我流着泪喃喃自语:"去吧,这才是你的家。"

泡泡少儿语文名师点评:你是一个有爱心的孩子,能用心了解小乌龟的喜怒哀乐。在爸爸的启发下,你学会了站在对方的角度去考虑它的感受,让它回到属于自己的大自然之中。如果我们所有人都能像你一样关心和爱护小动物,我们的世界将会多么美好啊!

编委点评:小作者善于观察生活,总是能捕捉到每一个有意义的瞬间!本文语言生动活泼,将小乌龟的形象描写得活灵活现。可贵的是,小作者最后认识到小乌龟最需要的是自由,并能忍痛割爱地将它放回大自然,使文章的主题得到了升华。

小乌龟二年级作文 篇5

一天,妈妈和我去公园玩,回来时给我买了只小乌龟。

小乌龟长得非常可爱,皮肤有点黑,背上长着土圆形的硬壳,硬壳上有着像菱形方块,摸上去很不平的感觉。乌龟长着一对小眼睛,别看它眼睛小,周围发生小动静都能看到。它得四肢比较短,但是长着锋利的爪子,尾巴也很短,不仔细看不出来。

小乌龟爬行很慢,有一次,我拿来一只大龙虾跟霞乌龟比赛爬行。我把它俩并肩放下,比赛开始了,大龙虾三两下就爬到了终点,再看小乌龟还在起点慢慢的爬着。我为它加油,可是它还是不肯加快速度,为了惩罚它,我就拿起一根小棒棒敲着它得背,可是没想到它把头躲在壳里,成了一只缩头乌龟,接着我用了好几种方法试它,可还是拿它没办法。于是,我拿去手机查了一下,原来乌龟爬得慢,是因为它得四肢短粗,看来我误会它了。

我和小乌龟相处半个多月了,我空余时间经常逗它玩,给我增添了不少的乐趣,如今我们已成了好朋友了。

小乌龟二年级作文 篇6

一天,我和爸爸去江边抓螃蟹,无意中捡到了一只小乌龟,回家后我在网上一查,原来它是一只巴西龟。巴西龟的头活像一个保龄球那么圆,背上背着一个温暖的“小房子”,尾巴尖尖的,像一根锋利的针,整只小乌龟活像一个蜂窝。

小乌龟很馋,一看见有人要靠近它,就会伸出头来,眼巴巴地望着你,以为是要给它喂食。我常常把食物放在离它较远的地方,我放下食物后,它好像没有看见一样,还是向我靠近,过了好一阵子,它好像是闻到了食物的味道,不再向我靠近,而向着食物的放下爬去,原来小乌龟还是个近视眼,但是嗅觉十分灵敏。到了食物的所在地之后,它就开始狼吞虎咽地吃起食物来,食物被它三下五除二地给吃光了。可它吃小鱼就不那么灵活了,小鱼在鱼缸里飞快地游动着,笨拙的乌龟拼命追赶着,却怎么都追不上,有时甚至需要花上一个上午的时间才有可能捕获一条小鱼。

小乌龟不但吃食物很特别,而且游泳时的姿势也很特别,它先是用两条后腿向后使劲蹬,再用两条前腿用力向前划,有时划得快,有时划得慢,累了就把头缩到龟壳里,趴在水里一动不动地休息。

这是一只多么可爱的小乌龟啊!我已经把它当做是我家的一个成员了,希望它也能在我家快快乐乐地生活着。

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