在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的帮助别人的二年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
帮助别人的二年级作文 篇1
今天，天气晴朗，我的姑妈坐飞机来我家了。我的姑妈是一个行动缓慢的残疾人。
有一天，姑妈想出去逛一逛，我看到姑妈不方便出行，于是自告奋勇，说：“我陪你吧！”姑妈说：“我正想说呢！”
出发之前，我准备了一把遮阳伞，带着姑妈去虎门公园。我一只手推着轮椅，一只手打开遮阳伞为姑妈遮阳。
我觉得帮助一些需要帮助的人是值得的，也是我应该做的。
帮助别人的`二年级作文 篇2
每个人都可能接受过别人的帮助，但你是否也帮助过别人呢？
记得那是一个寒冷的冬天，我和同学们放学回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想：反正他们也住得近，没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话：“人和人之间要互相帮助，赠人玫瑰，手有余香啊！”终于，我鼓起勇气，把伞借给了两个女同学，她们异口同声的说：“谢谢，谢谢！”听到这话，我心里美滋滋的。
帮助别人，是多么愉快的一件事啊！
帮助别人的二年级作文 篇3
有一天我乘车到姑姑那里去。
乘第一次公交车，车上太多人了，姑姑家有点远，还好妈妈带了饼干和水。
乘第二次公交车，我看见一个小偷用夹子夹一个人的钱包。我想：“我必须帮助。”于是，我假装要摔了，撞了小偷的手，我说了声：“对不起。”我又对那个人做了一个手势，那个人就把钱包拿到前在去了。结果，小偷又没有偷到钱，但是又到了车站，所以必须下车了。
今天，帮助了别人，我非常开心。
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