一百分记叙文

时间:2024-04-19 17:54:25
一百分记叙文

相信大家都经常接触到作文吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。那么问题来了,记叙文应该怎么写?以下是小编收集整理的一百分记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一百分记叙文1

上课铃声响起来了,同学们飞快地走回教室。这时老师手里抱着一大叠试卷来到了教室。

这些试卷是上个星期测的,经过老师辛苦的批改,终于改完了。同学们又高兴又担心。而我特别担心,在学习上我是属于差生,每次测验都让我提心吊胆的,诶~该怎么办呢?

当试卷发到我这时,我赶紧闭上眼睛,然后吞吞吐吐得问吴镇安:“我的试卷是正面还是反面?”“反面,怎么,不敢看你的分数吗?”我睁开了眼睛,用那颤抖的手慢慢打开试卷,打开到四分之一时看见了一百分,我开心的尖叫起来。啊!多么可爱的一百分啊!它仿佛向着我微笑呢!“安静!开始评讲试卷。“老师先表扬了一些同学,当然还特别表扬了进步显著的我。我的心里比吃了蜜糖还甜。刚开始,我还细心地听老师评讲答案,但我心里老有一种说不出的滋味,老想到回到家里得到爸爸妈妈表扬我的情景。还不由自主的笑了。当老师讲到第五题时,我突然发现慧字下面的心字少了一点,可老师都没有圈起来。这时我脸色大变,心里像打翻了五味瓶,要不要告诉老师呢?告诉老师听吧!可是……当我想把话说出来的那1.01秒时,说出来的勇气又“扑通”一声就掉入肚子里了,心又想:不行,说了出来就只有98分了,错一个字扣2分啊!这问题一直在我的脑海打。

叮铃铃……下课铃响了。眼看老师走出了教师,我心里更是焦急啊,终于,经过复杂的思想斗争,我终于战胜了自己,便拿起试卷去到了老师办公室前叫“报告!”“哦!是你呀何玮昊,进来,有什么是呀!”老师笑眯眯地说。我低着头伤心地告诉老师:“老师,这次的试卷你改错我的了。应该只能有九十八分了。”老师说:“给我看一看!”我把试卷给了老师。“好!你是一个诚实的同学,这次只减你一分!希望你下次能拿到真正的一百分。”

虽然我失去了可爱的一百分,但是我还是很开心,因为我还是个诚实的孩子呀!

一百分记叙文2

古人云:“人无信而不立。”是的,一个人如果言而无信,便无法在社会上立足;相反,他如果诚实守信,将来就会成为有用的人。由此可见,诚信是非常重要的,它决定了一个人的成败与否。我就经历过于诚信有关的事。

那是我在读三年级的时候,,有一次语文期末考试,我得了一百分。老师发过试卷后,我兴致勃勃的看着,可是,当我翻到第二页时,猛然发现我有一道填空题做错了,扣了一分。唉,照理说这样应该只有九十九分呀,怎么会是一百分呢?我反反复复看了几遍,最终确认:肯定是老师忘记扣分了!现在面临的就只有一个问题了:究竟要不要跟老师说呢?说吧,这好不容易得到的一百分就没有了;不说吧,这心里头不痛快。经过一番激烈的思想斗争,我终于决定了:说!

我慢吞吞的走到老师办公室,吞吞吐吐的对老师说:“老……师,我……我的卷子扣错分了,我……我该得九十九分的。”老师半信半疑的说:“不可能吧?怎么会扣错分呢?”“就是扣错分了,不信您看。”我有点着急的说。老师拿过试卷,认真的翻看了一遍,惊讶的发现:这里的确错了。老师把我的一百分上划了一道斜线,并改为九十九分。

我悲喜交加的回到教室,一百分虽然泡汤了,但我得到的是心灵的宁静与快乐。其实每个人心里都有一双眼睛,他会对自己的一举一动做出评判。一个人要想让自己的心中没有任何杂音,就必须规范自己的每一个言行举止。

一百分记叙文3

“从前有一个孤儿……”我绘声绘色地讲着,她歪着脑袋认真地听着。这是怎么回事呢?其实我是在给低年级的小朋友讲《牛郎织女》的故事,这是语文老师布置的作业。

午饭后,老师带我们来到底楼的庭院里,让我们去完成作业。我找到一个身着粉色衣服的二年级女生,拉住她的手温和地说:“我给你讲个故事,好吗?”她不好意思地点了点头。我正要张口,她的老师喊道:“快回教室,讲题目了!”她便头也不回地跑到了教室。唉,出师不利,还没讲就失败了!你以为我就这样放弃了吗?不,我不会!

我又来一年级二班的教室,里面热闹极了!小朋友们三个一伙,五个一群,有说有笑。我一踏入教室,他们立马看向了我。我的脸顿时火辣辣的,不由自主低下了头,心里盼着快点完成任务。我默默地搜索着目标,一个可爱的女生引起了我的注意——皮肤雪白,睫毛细长,眼睛乌黑,头发泛黄,像一个从童话故事中走出的公主。就她了!我深吸一口气,不慌不忙地走到她的桌边,慢慢地蹲了下来注视着她,轻轻地问:“你叫什么名字?”“孟昕瑜。”她小声地说道。“我给你讲个故事好吗?”我用比以往还要柔和的声音说。她点了点头。

我开始讲故事了,她专心致志地倾听着。刚开始,她的眼神中露出一丝忧伤,她好像是对牛郎的遭遇非常同情。当听到老牛开始说话了,她顿时瞪大了那双如宝石般的大眼睛,露出一脸疑惑和惊奇。当听到牛郎织女在一起了,生活得很美满。她嘴角不由自主地往上扬,发出了银铃般的笑声。窗外的阳光照了进来,照着她白里透红的'脸庞,照着她娇小玲珑的身体,有一种仙女降临人间,仙气腾腾的感觉。故事到了高潮,王母娘娘来抓织女了。我一边讲着,一边做着动作。小女孩一边听,一边用牙齿咬住了嘴唇,好似对王母娘娘充满了憎恨与不满。到了最后牛郎与织女只能隔河相望,她的神情显得有一些失落。我立马补充道:“他们还可以在七月七通过‘鹊桥’相会。”她立刻咧开了嘴,眼睛里又有了神采。

“你给我打多少分?”我笑着问。她果断地答道:“一百分!”

阳光格外明亮,我格外高兴,脑海里不时闪现她听故事时专注的神情。这一百分,是对我的坚持和努力的嘉奖,是我的过的最高的一百分!

一百分记叙文4

嫩茅,只突破大地的束缚, 才能长成参天大树;雄鹰,只有突破蛋壳的来缚, 才能翱翔天际;毛虫,只有突破蛹壳的束缚,才能破茧成蝶。而对于我来说,也正是要突破一次次困难,才能使自己更加完善。

“醒醒,别睡了,你的试卷。”课代表很不屑的把数字试卷“扔”到了我桌子上 定睛一看,那一片圈圈叉叉中,一个大大的“68”分是那么显眼,但我并没有因此伤心,这对于身为“老油条”的我来说,早已是家常便饭。课上,漫不经心的听着老师讲课 脑子里想着一会儿下课要去吃的零食。很快,就把这节课混过去了。

回到家,爸爸这次没有指着鼻子骂我,而是心平气和的让我坐下,跟我交谈。这一下让我有些不大适应,愧疾感油然而生,他拿着我的试卷对我说;"这些题目作对了,得表扬,但你看看这些作错的题目以后是不是能够改正啊?"看到爸爸如此客气,我不好意思拒绝, 点点头,答应了。

他把早已准备好的学习计划拿给了我,信誓旦旦的跟我说:“只要按照计划做,提分是迟早的事。”我将信将疑,但还是按计划去做了。

终于,又一次月考结束了,我迫不及待的去办公室领取了试卷,令我大跌眼镜的是,试卷的成绩还是六十几分,变化不大啊。这一次我是确信上了爸爸的当了,一个月的努力终成泡影,毫无收获。回到家,拿着卷子跟爸爸告状。爸爸却一颗平常心,告诉我,努力是要一点点积累的,不可能一蹴而就,让我坚持到期末考试看看吧。拗不过爸爸,我还是答应了下来。

两个月很快过完,马上又到了发试卷的时间了,这一次我满怀憧憬,当我拿到期末考试试卷的时候我简直不敢相信,“102分”这个在梦里都嫌高的分数居然真的出现在了我的试卷上了。一等到放学,我就赶忙跑回家,告诉了爸爸这个好消息。

一百分记叙文5

每个人都会害怕,而且每次原因都不一定会一样,但是今天有一个独一无二的忽悠让全班同学都害怕了。

今天,老师走进教室,笑了一下,说:“由于值日班长布置作业的时候教室里总是乱哄哄的,所以,老师要先布置作业。”“哦耶!太好喽!”我们兴奋得手舞足蹈。“好,现在开始布置作业,请拿出作业本准备抄作业。老师洪亮的声音压倒了一切杂音。,

“第一个作业,抄《囚歌》两遍。”我心想:切,不就两遍吗,真是小菜一碟。“第二个作业,预习《普罗米修斯的故事》”全班的人欲哭无泪异口同声地说:“不要啊!”“第三个,”我在心里默默的祈祷:“苍天啊,大地啊,阿门啊,显灵吧,让老师别布置作业吧!”可是,他们今天好像请假了,根本没有显灵。老师继续说了起来,“记住了,第三个作业,是写一篇《晏子使楚》的读后感,不少于400字。”我顿时魂飞魄散,全班都在鬼哭狼嚎,“老师啊,你对我们这些祖国的花朵咋这样子肋?”我欲哭无泪地说。我看着周围的同学,有人皱着眉头说:“坑爹啊!”有的人却面不改色地坐着,嘴角时不时露出一抹诡异的笑。这时,老师偷笑了一下,我想:老师这葫芦里到底卖的是什么药?算了,再看看事态发展吧。“安静!”老师大吼一声,“现在布置第四个作业。”我屏着呼吸,“第四个作业就是……以上的作业,都是假的!”“耶!”同学们的脸上都挂上了一个灿烂的笑容。我叹了一口气,说:“幸好是假的

老师的这次忽悠害我吓了半天。我是以后还是少开这种玩笑好呀。

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