在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的高中的我作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中的我作文 篇1新的学校意味着新的状态,新的环境,新的老师。
我的班主任便是这些新老师中最有特点的一位。
老师姓白名云峰,名字倒是极为飘渺,然而身材却与名字极度不服,只可用厚重二字来形容。喜着一身黑衣,顶着一头永无改进的鸟巢般的乱发,外加一副眼镜,这简简单单的衣装,便是我们的白老师平素的打扮。
老师很有个性,很幽默可爱。
个性体现在他的一番底气十足的宣言:我这个人就是这样的管理方式,改变不了!同时对于一些他看不惯的事情,敢说敢做。
幽默体现在他上课讲课是的语音语调语速,可爱则体现在他对课件超乎寻常的喜爱及兴奋。
镜头一 上课提问:
读选项ABCD时,CD的发音最特别(将“C”读成“xi”,“D”读成“de”),然后叫一个同学回答问题,同学答出问题后,只见老师表情严肃的看看他在黑板上的龙飞凤舞,沉默半晌(此时教室异常安静),双手抱胸,点点头,嗯(这个音拉的很长)。接着又怀疑的问问我们,你们听懂了吗:嗯(同学们同样拉长音答)。有的时候同学回答出问题后,老师会用探究的目光看看我们大家,语气中带着怀疑,道:他答对了么?接着一脸严肃的看看黑板,不等我们回答,自答道:对了。
镜头二 粉笔灰的故事:
一次老师上课时似乎是累了,胳膊支撑在讲台上,手掌上翻朝前,一手的粉笔灰正对着坐在第一排的一位同学。语毕,老师似乎忘记了前面有同学,轻轻一吹,引来了哄堂大笑以及前排同学的阵阵咳嗽……
镜头三 地球仪:
那次上课要用地球仪,但是我们班没有。老师嘟囔了一句:这是啥玩意儿。一同学说,用篮球代替吧,老师说好,接着就用彩色粉笔在篮球上画出n条经纬线,正当同学们为那只篮球感到惋惜时,老师又在篮球上狠狠的点出4个点,又展示了他的经典问法:ABC(xi)D(de),选哪个啊?
镜头四 能动的课件:
老师的课件都是从网下载的,而且似乎自己对它们还不甚了解,于是在某一次讲课中,他反复的鼓捣课件,边鼓捣边说这个可好了,可好看了,还能动呢,你看……老师的表情十分兴奋,像个孩子一样……结果那个地球最终还是没能动起来……
这个幽默,可爱的人便是我的班主任,白云峰老师。
高中的我作文 篇2我是这样长大的!在我的身边总有一个熟悉的身影?有一天,明月当空,月光皎洁,家家户户都拉起窗帘,灯火也已熄灭。我用了九牛二虎之力才将那沉重的眼皮睁开,一道,两道,三道??数学题终于做完了,我终于可以睡觉了,一天的“跋涉”可结束了。
我拖着沉重的步伐慢步走向床边,谁知门吱遛一声打开了,妈妈走了进来,我“魂飞魄散”,眼皮睁也睁不开,思维已陷入“死机”状态。妈妈走到台前,拿起我的作业,慢慢地翻动,一页,两页,三页??检查完,妈妈瞪着我,我看着看着心想这下完了,肯定要挨骂了。果然不出我所料,妈妈向我大叫“你在干些什么,和不做有什么区别?”我听到这里心想:我做完了还要来骂我。妈妈又“咆哮”起来:“你全都给我重做一遍。”我生气了,愤怒了,我这座死火山终于喷发了。我将那本子视为敌人,对它恨之入骨。于是我用力一撕,本子被我撕碎了,终于压制住了我那喷发的熊熊烈火。
夜深了,可我难以入睡,偷偷地走近书房,轻轻一推门,我惊呆了,妈妈正在书房中默默地在为我黏贴那本作业本。我心中顿时涌出一股暖流,一缕温暖的阳光,我的心被滋润了。
时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指之间。而我刚从人生起跑线上出发的小小女孩,在这短暂的时光中却也经历了不少风雨,也收获了相应的人生感悟,我这感悟视作一笔珍贵的“财富”。在这风雨阳光中,我就这样长大。
成长离不开亲情的呵护。我呱呱落地的同时,亲情也随之降临,父母成了我最坚强的后盾。无论何时,父母都不离不弃地守在身边。这呵护,总少不了妈妈的嘘寒问暖,免不了爸爸的严厉斥责。失败了,有妈妈在一旁鼓励:不要气馁,跌倒了总可以爬起来。成功了,有爸爸在身边提醒:胜利虽好事,但骄兵必败。小时候与父母去公园游玩和一群小孩玩在了一起,不小心在疯疯打打中跌倒,哭着趴在地上,等待爸妈扶起,爸妈闻声寻来,但并未将我立刻扶起,反而说,一点小伤痛而已,不会碍着什么,不能那么娇气、懦弱。说完喝令我自己站起来。从此,我便非常少哭泣。但也是这件事让我养成了一个改不掉的坏习惯,万事逞强,即使不能做也为了点面子硬撑下去,最后非常可能落个一场空。不过,这也是我成长的一笔小小的“财富”,因为时不时的受挫,会提醒自己还有这样或那样的缺点。挫折,非常可能就是成熟和成功的起点。成长离不开友情的支柱。不知何时,身旁会多出一个亲密的身影;不知何时,身旁会多出几番鼓励;不知何时,心里会多了几份念想。
这便是朋友带来的。朋友让你不再孤独,在你悲伤时做个鬼脸让你开心,在你开心时打上几拳让你清醒。每一次遇到困难,朋友与你同行,清除旅途中的障碍。每一次开心,朋友和你同在,分享成功的喜悦。一次,笔袋不见了,好朋友得知,在放学后与我找了许久,终未发现。无赖,只好互相告别回家。却惊奇发现,笔袋好端端的在书桌上,不是不见,而是我疏忽忘带了。我这儿没什么损失,可朋友因为回家迟了,被父母“审”了非常久,零花钱也减半。当我道出原委后,同学不仅没生气,反而开开玩笑:“找到了就好,我没什么关系,大不了勒紧裤腰带过下半个月呗,没钱买文具,你可得借我啊!”我不禁哑然失笑。这就是朋友。就这样,我与朋友一起度过在校园里愉快的岁月,与朋友一起快乐长大。
在成长的道路上,我遇到过陡峭的山崖,也见到过美丽的彩虹。但在我困难的时候,亲人和朋友却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励,我才能走过这些山崖,才能不被虚幻的景象迷惑。收拾好记忆的行囊,继续与他们一同前行,继续走过风雨,遇见彩虹
高中的我作文 篇3我和妹妹在少年宫学画,妈妈送我们进教室前,千叮咛万嘱咐说教我们画画的老师很好 在县里很有名的我们一定要好好尊敬他。
很有名么?我倒是想看看怎么个出名法
走进教室,小小的教室里坐满了人,看样子都是为名而来。墙上有挂着一些人物肖像图,在我看来一般般,我姐姐也是学画画的只学了5.6年,也能把人画的惟妙惟肖,我不禁对这个我素未谋面 妈妈口中的名人 同学眼中的名师有些不屑。
坐好之后,那老师正好走进来,很瘦很瘦 身子板很小,不是弱不禁风,而是特别“骨感”他瘦的骨头都凸了出来,脸上也是,皱巴巴的跟黄鱼干一样。手臂上腿上的青筋若隐若现,仔细瞧仿佛是小蛇似的,让我毛骨悚然,他穿着别扭极了的衣服,手里只拿着一支笔,这样的人玩艺术??< ……此处隐藏1009个字……道理,他的一举一动,一言一行都在默默的影响着我们。
坐在教室里,望着窗外来来往往正准备上课的老师,不禁油然生出一丝敬意,无论炎炎夏日还是凛冽寒冬,老师始终为我们传道解惑,考试时为我们默默祝福。原来老师给我们的爱很简单,有时只是一句鼓励的话语,却给了我们拼搏向前的动力和勇气。
老师,我不是您最得意的学生,您却是我最尊敬喜欢的老师,很荣幸做了您的学生,我相信您的付出一定会得到回报的,我想真诚的和您说句:谢谢!
很想有一天,能和您一起驻足喜马拉雅;很想有一天,能和您一起探索金字塔的秘密;很想有一天,能和您登上长城,一起眺望祖国的大好河山。 如果有机会,我还想做您的学生!
高中的我作文 篇5注视着在太阳投射下的我的影子,突然好想蹲下来,对它说一声:“对不起。”,因为再也无法变回以前的自己了。——题记
我望着镜子里面的自己,忽然觉得自己和那个人好陌生,但却又有一种似曾相识的感觉。我现在越来越不了解自己了,是变化太快还是无法接受这变化?不懂!
以前的我很听话!
我在上小学时应该算一个乖小孩,我从不敢和父母顶嘴,总觉得父母的话很神圣,所以从来不敢违背!我从不忤逆老师,我对老师很尊重。在我心目中,父母和老师都是神一般的人,他们的学问和见识让我佩服。
现在的我很混蛋!
不知从什么时候开始,我总是和父母顶嘴,和老师叫板。我开始有了专属自己的思想和认识,所以就选择拒绝接受别人的思想。曾在我眼中无所不能的老师和父母,越来越觉得他们跟不上时代的步伐,甚至觉得他们很迂,现在的我真是个混蛋!
以前的我很好胜!
我曾是个好胜心极强的人,对于别人所取得的成绩和荣誉,我总把它们当做一个值得我为之奋斗的目标,是催我奋进的动力,正是因为我的好胜心,让我没有落于人后。
现在的我很堕落。
不知从什么时候开始,对别人所取得的一切变得无动于衷,没有了努力的方向和动力。迷上了小说,习惯在虚构的世界中浪费时间,恋上了上网,在网吧玩个通宵也觉得没什么大不了,唉,现在的我真的很堕落。
以前的我很“阳光”。
我以前是一个很阳光的人。我喜欢太阳,喜欢光明的万物,在阳光的照射下,一切显得那么富有生机,我喜欢看小草吐出新芽,喜欢灿烂的鲜花,喜欢在阳光照射下的一切。
现在的我很“黑暗”!
不知从什么时候开始,我讨厌那刺眼的阳光,讨厌一切有光的东西。现在的我喜欢深沉、凝重、灰色调的文字,讨厌生活如此充满喜感,讨厌生活色彩斑斓,五彩缤纷,现在的我很黑暗!
以前的我很善良!
以前的我是一个善良的孩子。我为流浪狗叹息,为流浪猫落泪,看见沿街乞讨的乞丐,会把吃早餐的钱省下来帮助他,同样,我也感到由衷的快乐,因为我觉得助人是快乐的根本。
现在的我很冷血!
不知从什么时候开始,我变得很冷血,看见浑身脏兮兮的乞丐,会若无其事地走开,并且心情也会受到影响,因为我认为可怜之人必有可恨之处。我再也不会因为帮助别人而感到快乐,所以我也没有真正的快乐过!现在的我很冷血!
时光荏苒,岁月如歌,岁月的年轮在不经意间转过数圈,曾经年少无知的岁月已不复存在,留给自己的只是一个望尘莫及的'背影!
看看镜中的自己,say,I’m sorry. 因为再也无法变回以前的自己了。——后记
高中的我作文 篇6青春如花,缩放美丽的色彩,青春如水,流淌动人的音符,青春如叶,播种温馨的气氛,青春如云,飘逸纯洁的梦想。——题记
现在的我们,正值花季。我们的人生,蕴含着缤纷的色彩,青春如歌,渲染着我们的人生。
人生如白,清澈无暇
我们的青春,如同这白色,纯洁无暇,正值花季的我们,就好似那一杯纯净的白开水,没有黑的玷污,也没有红的渲染。它如同清晨的小雨,沁人心脾,又恰似一阵春风,指过眉梢。我们的人生如同这清透的白色,毫无暇污,如同这清盈的白色,纯洁无邪,如同这舒心的白色,带去愁伤。白色,是圣洁的色彩,表达着正值花季的我们,表达着单纯的心理,表达着我们心中实而不华的质朴。人生如白,清秀无瑕,我们的人生中,直译着白色的清纯。
人生如蓝,似水年华
我们的身上,扬抑着这纯意的蓝,柔情似水,正值花季的我们,就好似一条河条,没有红色的大气,也没有黄色的灿烂。它如同涓涓的小流,由清而亮,婉婉可欣,又胜似一缕烟雾,绵绵意断。我们的人生如同这似水的蓝色,清爽无掺,如同这剔亮的蓝色,淡雅升华,如同这沁心的蓝色,解去心结。蓝色是梦幻的色彩,表达着正值花季的我们,表达着心中的忧愁,表达着我们心中淡雅质朴的芬芳。人生如蓝,似水年华,我们的人生中,填充着蓝色的柔情。
人生如绿,轻描淡写
我们的人生,含蕴这淡雅素洁的绿,轻描淡写。书写这青春的年华,正值花季的我们,如同那茂盛的树林,将绿色的年华,沁入人的心灵。又好似水,一笔带过的容颜。我们的人生,如同这淡写的绿色,婉转轻爽,如同这沁人的绿色,表达着正值花季的我们,表达着质而不朴的心灵,也表达着新翠的心中的希望。人生如绿,轻描淡写。我们的人生中,填充着绿色的希望。
人生如粉,婉婉入心
我们的世界,包含这婉婉柔亮的粉,婉婉入心。描画这人生的年华。正值花季的我们,如同这美丽的花朵,没有红色的激烈,也没有桔色的淡雅。它如同花朵儿,将灿烂的色彩记得入我们的心膛。又好似那初阳,暖而不炽。我们的世界,如同这艳丽的粉色,柔媚娇艳,如同这耀眼的粉色,缤纷夺目,如同这明亮的粉色,婉柔动心,粉色是映人的色彩,表达着正值花季的我们,表达着实无不缺的心扉,也表达着明亮,灿烂的辉煌。人生如粉,婉婉入心。我们的世界中,填充着粉色的明亮。
现在的我们,生活恰似颜料盘,让我们用缤纷明丽的色彩,来描绘我们丰富多彩的人生吧!
高中的我作文 篇7三年的初中生涯即将结束,接下来将升入高中。在我印象里高中是忙碌的代名词,繁重的课业,升学的压力,老师和父母期盼的目光,无疑都给即将到来的高中生活蒙上了压力的阴影。闲暇时分,我也会幻想自己理想中的高中会是怎么样的。
理想中的高中,一定要有良好的学习氛围。同学间相互鼓励、相互帮助,一起向自己理想中的大学奋斗。谁上课开小差,不认真听课,同学们就会相互提醒;碰到有解不出来的难题时,学习好的同学就会无条件的提供帮助,共度难关。理想中的高中,同学们少了初中时的不成熟,为了一点小事就会吵架,甚至大打出手,多了相互间的体谅,懂得换位思考。同学间的友谊不仅仅是体现在话语上,更多的是表现在实际行动中。
理想中的高中,老师不再是那种整天板着脸,一心只是想着升学的严肃形象,他鼓励我们勇敢的去追求自己的梦想,为了实现梦想而努力奋斗。上课时,也不再是一板一眼的教条主义,偶尔他也会给我们讲述我们未曾听闻的课外知识,调节上课的气氛。课余时间,老师还会和我们侃侃而谈,我们都会为他的渊博知识所折服。
相信随着教育制度的一系列改革,理想中的学校离我不远了。