光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的活动计划4篇,欢迎阅读与收藏。
活动计划 篇1
一、指导思想
z镇中心小学以母亲节活动为契机,把庆祝母亲节活动作为学校“珍爱生命 健康生活”教育的继续与延伸。通过深入开展母亲节教育活动,同时把学生中鲜活、感人的母爱、成长事例,广泛传播,教育、引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会生活。
二、活动目标
情感目标:学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。学会客观审视自己的成长与父母的关系。
能力目标:语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题:
感恩·回报·珍爱生命
四、活动时间
20××年5月6日至9日
五、活动内容
(一)“红领巾广播站”作一次感恩母亲专题广播。(5月6日下午)
(二)低年部:在家里开展“我和妈妈谈心”活动,并为妈妈做一张图画送上真诚的问候或祝福。(一、二年级班主任)
(三)中年部:让学生说说心里话,开展《妈妈我想对您说》征文活动。(三、四年级语文老师)
(四)高年部:开展“给妈妈写一封信”征文活动,并将写好的信在“母亲节”那天亲手交给妈妈。(五、六年级语文老师)
(五)营造宣传教育氛围,“红领巾广播站”在活动期间播放以“母亲”和“感恩”为主题的歌曲。五月九日国旗下讲话,以母爱为内容。
以上材料5月12日这前全部上交。
活动计划 篇2
一、活动目标
目标:培养幼儿积极参加活动的兴趣。
1、热情接待幼儿。
2、观察:自然角的小植物生长的情况,并作好记录。
3、室内:层层叠 小人积塑 穿木珠 数学接龙
要求:幼儿自选活动项目
4、室外:集体:小小空降兵
要求:遵守游戏规则,注意安全
分散:投掷 踩高翘 拍球 钻爬 垫上运动
要求:幼儿分组游戏,不争夺活动器材。
提醒幼儿学会谦让。
5、早操。要求幼儿动作到位。有精神。
6、晨间小结:引导幼儿说说活动中的情况,给幼儿自我评价的空间。
二、生活活动:
1、洗手:提醒幼儿洗手时要注意节约用水。
2、点心:督促幼儿不要讲话。
三、教学活动:
略
四、游戏活动:
目标:利用已有的经验进行活动。培养幼儿的创造力,想象力。
1、宝宝诊所
材料提供:玩具医疗器材 自制病历本等。
2、聪明屋 套圈 图书角 英语活动角
要求:游戏后收拾器械。
五、生活活动:
1、餐前准备:洗手,向幼儿介绍食谱。
2、进餐:督促幼儿吃完自己的一份,养成不挑食的好习惯。
3、散步:观察秋天树叶的变花 。
4、午睡:教师巡视帮幼儿盖好被子。
活动计划 篇3
为了能申办到金华市婺剧特色学校的,培养他们对婺剧的兴趣与爱好,提高学校的综合素质,更为了能传承“金华婺剧”这一至今已有400多年历史的古老剧种,我校特成立了婺剧兴趣小组。
一、目的要求:
(一)对全校学生的要求:
1、能画:利用美术课或兴趣小组活动时间,能画一画婺剧的脸谱、服饰或婺剧人物。
2、能听:听得出这是婺剧音乐、婺剧唱腔;进一步要求,听得出这是婺剧里的哪一类声腔。
3、能唱:能哼一哼婺剧的名段,知道其大致的旋律;进一步要求能唱一唱,几句或者一小段。
4、能演:在演这方面要求不是很高,只要能感受到婺剧的韵味就行。
(二)对婺剧兴趣小组的要求:
至少能演上一段婺剧名段,能唱上一段婺剧明腔。了解婺剧的大概历史,对婺剧的知识能知其一二。
二、兴趣小组成员:
20人左右,以三四年级的学生为主,二年级少数。
三、活动时间安排:
每周二、四下午半天外聘婺剧老师过来上课;星期五早上早读课时间。
四、活动地点:
1号楼4楼音乐教室。
五、具体工作措施:
1、上好婺剧兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点。
2、在完成婺剧活动教学的同时,不断扩大学生的婺剧视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的婺剧兴趣,是他们学有所长,培养学生的集体注意精神。
3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的`婺剧。
4.对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
5.培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
活动计划 篇4
当今社会,英语在国际交流一对外开放活动中发挥着越来越大的作用,作为新时代的大学生,学好英语是顺应社会发展所必备的素质。为了突出我学院的英语水平,培养学生的英语表达能力,响应学院的方针政策,为学生提供展示自我的舞台,提高学生的学习英语的积极性,同时也为浙江省高职高专英语口语大赛储备人才。结合这个挈机,为此,我学院举行“第六届英语演讲比赛”
活动主题:以“环保”为主题
活动意义与目的:突出我学院的英语水平,提高学生的学习英语的积极性,同时也为浙江省高职高专英语口语大赛储备人才。
活动形式:初赛、决赛
活动时间:初赛:3月15号 18:00【周一】
决赛:3月21号 18:00【周日】
活动地点:初赛:西教3-416 决赛:西教3-416
活动对象:旅游学院大一学生【每班至少2名】
活动主办方:旅游学院团委学生会
活动承办方:旅游学院团委学习部
活动前期宣传:
1、学习部干事在早晚自习时间去每班宣传活动,详细说明本次活动的主题与意义。
2、学习部制作宣传海报1张,粘贴在学院的宣传栏处。
特邀嘉宾:
一、初赛
时间:3月15号 18:00【星期一】
地点:西教3-416
到场人员:评委:优秀学生代表 选手:初赛所有参赛选手。
学习部干事
比赛规则:每位选手按照安排的顺序依次上台做英语演讲,时间不得超过3分钟。超过规定时间,记分员将给予提示。未上台演讲的选手请保持安静。
评分标准:语音语速:15分
自备文章内容:5分
自然流畅:10分
表意明确:10分
整体表现:10分
【比赛入围选手名单将通过学习部传达和张贴通知的形式公布】
二、决赛
主持人:
时间:3月23号【星期二】
地点:西教3-416
到场人员:老师、优秀学生代表、观众、学习部干事、礼仪队队员、记者团成员
参赛选手注意事项:每位选手提前20分钟到场抽签,按照抽签的顺序依次上台做英语演讲。未上台演讲的选手请保持安静。
参赛规则:【决赛分三个阶段。总分100分】
一、即兴朗读【30分】:参赛选手准备30秒的时间,根据数字自行选择文章进行朗读,读完后自行把文章删除。
二、现场描述【20分】:参赛选手根据PPT上的内容用英语进行描述。准备时间1分钟,描述时间2分钟。
三、命题演讲【40分钟】:围绕主题,限时3分钟
四、提问【10分】:评委可以根据PPT上的内容或是选手的文章进行提问
具体流程 :①主持人致开幕词并介绍到场评委。
②主持人介绍比赛规则及评分标准。
③比赛开始选手按序号上台进行演讲。
④前6名选手演讲结束后,公布选手分数,评委进行点评,并有嘉宾上台表演。
⑤按照顺序有接下来的选手进行演讲。
⑥演讲完毕,公布选手分数 评委对此次演讲进行点评,并有嘉宾上台表演。
⑦主持人公布比赛结果,评委进行颁奖。
评分标准:
(1)着装整齐 大方得体
姿态自然 动作适度
(2)主题鲜明 富有鲜明的时代感
用词精炼 详略得当
(3)发音标准、流利
节奏处理得当 技巧运动自如
表现力强 应变能力强
奖项设置:
一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
鼓励奖二名
颁发荣誉证书,并赠送相应的礼品!
邀请礼仪队队员两名担任司仪
比赛工作安排:负责人:
会场布置以及卫生:
记分员:
记时员:
联络员:
现场纪律维持:
现场签到:
照片拍摄:
赛后宣传【出海报】:
经费预算:
前期宣传+海报15元 证书+奖品50元
旅游学院团委学生会学习部
**年3月8号