中班主题中国福娃教案

时间:2024-04-28 13:12:17
中班主题中国福娃教案

作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的中班主题中国福娃教案,希望对大家有所帮助。

活动目标:

1、学习诗歌《福娃的家》,能理解诗歌的意思。

2、能正确区分五个福娃,知道他们的名字。

3、知道2008年举办奥运会的城市是中国北京,为奥运能在中国举行而自豪。

4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。

5、能简单复述诗歌。

活动准备:

关于诗歌内容的图片一套。

五福娃的胸饰人手一个。

奥运五福娃宣传片(网上下载)。

活动过程:

1、出示福娃,引起幼儿的兴趣,了解一些奥运小知识。

(1)你们知道,这些娃娃共同的名字叫什么?(福娃)

(2)你们知道2008年奥运会在哪里举行呢?(北京)

2、学习诗歌,理解诗歌的.意思。

初步感知诗歌结构。

(1)通过观看福娃宣传片,知道福娃的名字和特征。

(2)知道福娃生活的地方,会用生动的词语来形容福娃的家。

(3)说一说五福娃的名字,把他们的名字连起来说一说。(北京欢迎你)

完整的欣赏诗歌。

(1)幼儿创编诗歌《福娃的家》

幼儿根据以前学过的诗歌《家》创编诗歌《福娃的家》。

(2)幼儿完整地欣赏诗歌《福娃的家》。

提问:诗歌的名字叫什么?

你听到诗歌中讲了什么?一起学一学!

(3)完整地朗诵诗歌。

3、韵律活动《大中国》结束活动。

附诗歌:

福娃的家

蓝色的大海是贝贝的家,

广袤的森林是晶晶的家,

圣火欢欢照亮这个家,

绿色的草原是迎迎的家,

辽阔的天空是妮妮的家,

五个福娃齐声喊:

2008

北京欢迎你。

活动反思:

福娃的角色深受小朋友们的喜爱,他们能用比较完整地语言讲述福娃的特征。在活动中,他们思维活跃,特别是在创编诗歌的时候,能用“波涛汹涌”来形容大海,“一望无际”来形容草原等,非常的贴切、形象。最主要是,他们能够合作创编完整地诗歌,并给它起名字。通过活动,他们了解了奥运,为2008奥运能在中国举办而自豪。

《中班主题中国福娃教案.doc》
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