在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，我们要通过写检讨书来反省，要注意检讨书不能写成流水账。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初中上课迟到检讨书3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中上课迟到检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
花自飘零水自流，一次迟到，几次忧愁，此恨难消在心头，才下眉头，又上心头。
就在风和日丽，似水柔情的一个早上，不幸的我不幸的在迟到铃刚响过后不久不幸地迟到了，并且不幸的在别人的记录上留下了我不幸的名字，很不幸的把上学迟到的光荣传统从小学带到初中。
这次迟到违背了社会主义初级阶段的教育管理体制，影响了国家机器的正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大祖国殷切希望，此乃不孝，二罪也。还让班主任老师为此事殚精竭虑，寝食难安，人比黄花瘦，此乃不仁，三罪也。最后还要麻烦在座同学费时来检阅本之所做之检讨，此乃不义，四罪也。综上所述，尔等乃不忠，不孝，不仁，不义之辈，本该身首异处。所幸生在改革开放春风所沐浴的现代化文明社会，才苟全一命，阿弥陀佛！无奈，造化弄人，天亡我也。俗语道，天有不测风云，人有祸福旦夕。又是一个风和日丽，似水柔情的一个早上，不幸的我又一次在迟到铃声响过后又一次不幸地迟到了。并且又一次不幸地在别人的记录上留下了我这个充满不幸的名字。
事又至此，独中两天，只差帽子戏法。此时深感不安，“我不入地狱谁入地狱”之境界想必也不过如此了，顿时心潮澎湃，有如涛涛江水连绵不绝，又如泛滥黄河，一发不可收拾。此事难辞其咎，自知罪孽不浅，难以修成正果重返正途，只求上帝与如来佛祖网开一面，从轻发落。古训有曰，事不过三。
如果有一次重来的机会放在我面前，我一定不再迟到，不能待迟到之时再去反悔莫及，人世间最无聊的事莫过于此，如果诸神赏我这个面子，给我把这个机会加上期限的话，我希望是一万年！
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年x月x日
初中上课迟到检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
今天我犯下了一个较为严重的错误——上课迟到，我对这一错误的产生感到懊悔，在此我不得不进行自我反省，作出检讨。
首先，我觉得有必要对迟到的原因加以解释，从我住处到学校的乘车时间大约需要40分钟，可选择乘坐的公交车只有一种，今天我在和往常一样的时间点到达车站等车，此时离上课还有80分钟。按照这趟车的发车规律，我可以在到站的五分钟内等到并且上车，只在不行我还可以等下一趟或者下下趟。
然而奇怪的是我今天等车足足等了40分钟才见一辆满是乘客的公交车赶来，挤上车后，我从车上乘客和驾驶员的交谈中得知，本来在这段时间内预计有3趟公交车发车的，然而有一趟车因意外情况未能按时发车加之另一趟车刚发车不久就与一辆私家车发生了轻微的剐蹭，以致于这个本该发车3趟的时间段内实际只发了一趟车。
尽管如此，顺利的还是可以踩点赶到。然而令人无奈的是，尽管这趟车已经严重满载无法再搭乘其他人了，但每次到站总有一些不甘心的人不听劝告试图往上挤一挤，虽然每次都是在耽误了大半天时间后无奈下车，但每站如此，导致大量的时间被耽误，最终迟到。
对于迟到原因的解释虽然无奈，但我也不可推卸的责任。首先，经常如此赶路的我应该将类似于今天发生的这种情况纳入我的考虑范围中，想好应对措施，以至于这种情况来临时不会束手无策。其次，当中途等了一段时间发现异常时，我应该想想应对办法，比如使用其他交通工具，这样也许还不至于落得迟到的下场。
在这里我对我迟到的行为深感愧疚，我违反了校规校纪，作为学校里的一名学生，我深知迟到的严重后果。迟到是我的个人行为，但被这一不良行为造成影响的`或许不仅仅只是我个人了，我在老师讲课期间闯入教室打断了老师讲课，影响了老师的讲课情绪，同时我在课堂中途进来也影响了同学们的正常学习，也就是说我差不多对一堂课的顺利进行造成了阻碍，影响了包括老师和全班同学在内的数十人，造成的影响实在过于恶劣。
深知犯下错误的我在此做出反省，这一错误和犯错理由对于一名学生来说是比较低级的，以至于很多时候听起来更像是一个借口，于是我决定平常多关注一下这类情况的应对措施，不再让这种类似于借口的情况再次从我口中说出。
在经过深刻的自我反省后，我发现自己犯错的根源还是缺乏全面思考问题的能力，在此我将严格要求自己在平常的学习中就养成勤动脑的习惯，努力培养自己的思维模式，让自己遇到问题能够第一时间解决而不是让问题成为自己犯错的借口，望老师指点！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中上课迟到检讨书 篇3
敬重教师；
你好！
这次上课迟到真的很不应该，我现已深化知道到自己的差错，自己想了许多东西，反省了许多的作业，自己也很悔恨，很气自己，做为一个学生连根本的时刻概率都没有，也深化知道到自己所犯差错的严峻性，对自己所犯的差错感到了惭愧。
一个校园，学生都应遵从上课时刻是个不变的规则，而我一向没有引起注重，没有注重校园这么往常的规则，这些都是不应该的。上课迟到也是对教师的不尊重。过后，我镇定的想了好久，我这次犯的差错不只给自己带来了费事，也给同学起了坏影响，假如每个人都像我这样上课迟到那上课的次第就会被打乱，教师无法正常教育，其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给校园也构成了及其坏的影响，损坏了校园的管理准则.在同学们中心也构成了不良的影响。
因为我一个人的犯差错，有或许构成其他同学的仿效，影响班级纪律性，年级纪律性，对校园的纪律也是一种损坏，而且给对自己抱有很大期望的教师，家长也是一种损伤，也是对其他同学的爸爸妈妈的一种不负职责。每一个校园都期望自己的学生做到德才兼备，全面开展，建立杰出形象，也使咱们的校园有一个杰出形象。每一个同学也都期望校园给自己一个杰出的学习环境来学习，日子。包含我自己也期望可以有一个杰出的学习环境，但是一个杰出的学习环境靠的是咱们来一起保护来建立起来的，我应该为自己的犯的差错付出代价，我真挚地承受批判，并乐意承受校园给予的处理。
对不住，教师！我犯的是一个严峻的时刻观念的问题。我知道，教师关于我的犯校规也非常的气愤。我也知道，关于学生，按时上课是一项最根本的职责，也是最根本的职责。但是我却连最根本的都没有做到。我会以这次违纪作业作为一面镜子不时检核自己，批判和教育自己，自觉承受监督。我要知羞而警醒，知羞而猛进，亡羊补牢、尽力学习。我也要通过这次作业，进步我的时刻观念知道，强化职责办法。
信赖教师看到我这个情绪也可以知道我对这次作业有很深化的悔过情绪，信赖我的悔过之心，我的行为不是向教师的纪律进行应战，是自己的一时失足，期望教师可以宽恕我的差错.关于这一切我还将进一步深化总结，深化反省，恳请教师信赖我可以记取经验、改正差错，把往后的作业加倍尽力干好。一起也真挚地期望教师能持续关怀和支撑我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼！
反省人：xxx
20xx年x月x日
