春季开学教职工大会讲话稿

时间:2024-04-09 13:12:22
春季开学教职工大会讲话稿

在社会一步步向前发展的今天,各种讲话稿频频出现,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。你所见过的讲话稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的春季开学教职工大会讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

春季开学教职工大会讲话稿1

一:高三年级教学、管理:

1、指导原则:

抓好常规,夯实基础,强化训练,挖掘潜力,提升能力。

2、奋斗目标:

报名人数797人,其中文科人数275人;理科人数436人;艺术86人。

(1)普文、普理考生二本上线率超过乌兰察布市平均水平,力争达到自治区平均水平:

文科:内蒙275×20、35%=56人 乌市275×12、8%=35人

理科:内蒙436×32、05%=140人 乌市436×24、9%=108人

合计:内蒙196人 乌市143人

(2)艺体生二本上线率力争达到90%以上, 86×90%=77人

(3)要有600分以上的考生,要有5名以上学生能被“985”院校录取。(39所)

学校高考奖金、新高一人事任用要以高考成绩做为重要依据。

3、具体措施:

(1)按阶段完成进度:3月20日一模前完成第一轮复习。

4月20日前完成第二轮复习。

5月20日前完成第三轮复习。

毕业离校前有针对性地进行考前培训。

(2)搞好专题复习和讲座。

根据学生特点,由本年级教研组牵头,搞好专题复习;聘请专家进行复习备考、答题方法技巧、考前心理疏导、志愿填报、就业形势等方面的专题讲座。

(3)限时训练(周考)。

(4)认真组织好三次模拟考试,并进行质量分析,根据学情、考情及时调整复习的方向和计划。

(5)广泛收集有用的高考情报和信息(包括各地试卷),用以指导复习备考。

(6)培优补差。

(7)加强理科实验,提高学生操作能力。

(8)加强热点题、重点题、典型题、易错题的研究和训练。

(9)开展系列心理减压放松活动,如文体活动等。

(10)开展“考前百日动员”宣誓活动及毕业典礼活动——“我为母校留纪念”

(11)3月20日模考后组织召开一次家长会,通过家校合作,帮助学生正常复习备考。

(12)常规的教学、管理环节只能加强,不能削弱。

4、积极参与招生工作。

二、党团建设:

1、按照《党团员考核制度》,对党团员进行综合考核评价,分出档次。

2、推进“创先争优”活动,使党团员真正起到引领示范作用,要落实体现到具体的活动当中。

3、开展党员“一对一”帮扶学生活动,对学生在经济上、思想行为上、学习方面进行帮助,不能流于形式,要有实际行动。

4、多渠道筹措资金,继续推进实施“爱心工程”。

5、增强党员意识,欢迎群众监督。

6、充分发挥学生会作用,强化学生自我管理。

7、健全学生社团组织,加强学生社团活动,陶冶学生情操,提高学生综合素质,活跃校园文化,使整个校园充满生机活力。

8、按要求发展党团员。

三、后勤工作:

1、指导思想:提前、节俭、服务、周到、细致。

2、具体措施:

(1)与施工方联系对已完工程进行验收,不合格的进行维修,对未完工程督促尽快完工。

(2)对校园的硬化、绿化、美化、亮化进行进一步的完善,创设优美的环境,为创建自治区绿色学校创设条件。

(3)开展保护鸟类活动,增强学生环保意识。

(4)餐厅南面空地搞农作物种植。

(5)合理及时购置教学办公用品,完善物品出入库制度和财产登记验收制度。

(6)协调教工住宅楼相关手续,力争年内开工。

四、餐厅工作:

1、指导思想:安全卫生,学生满意,家长放心。

2、具体做法:

(1)餐饮部加强日常监督检查,严把进货渠道和质量关,做好相关检查记录。

(2)邀请并配合食品、卫生部门对餐厅进行经常性地检查,范围包括进货渠道、索证索票、饭菜留样、从业人员健康证明、消毒、剩饭菜处理、原料质量、卫生状况等。发现问题及时解决,彻底消除安全隐患。

(3)规范饭菜及超市的价格,经常检查有无“三无产品”和“过期食品”,杜绝烟酒扑克的销售。

(4)成立“伙食管理委员会”,定期召开会议,征集意见,对各餐厅进行综合测评,排出名次。

春季开学教职工大会讲话稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

刚刚度过了一个漫长的假期,大家又回到了学校里面,开始新的一个学期的学习,同时也是新年的开始,六年级的同学要度过在小学的最后一个学期了,而一年级的同学也是经过了半个学期的适应,融入到了我们小学的学习之中了,在这里我也是欢迎大家再次的回到学校来。

而我们的老师,新的一年又是开始了,也是要继续的去把教学的一个工作给做好,我也是会在各项工作之中给予更多地支持,希望大家一起努力,一起去把这个学期的教学工作给做好了。新的一个学期,其实大家也是要有新的一个计划以及期盼,对于这一学期的工作也是要有好的安排,让学生们可以学到更多地东西,在教学上要认真,负责的去指导学生们来把学业完成。

对于我们的学生们,无论你还是处于什么班级,什么年级,在学校的重要任务就是学习,只有学习做好了,那么才是真的来到了学校的一个意义,不然学习没做好,其实也是对于你们的未来没有帮助的,特别是这个学期开学是比较迟的,所以大家更是需要去珍惜时间,珍惜在学校学习的一个机会,小学这个阶段是一个养成好的习惯,学到基础知识的一个阶段,大家必须要好好的认真的去学。

同学们,除了学习,你们也是要去养成好的一个习惯,去遵守学校的一个制度,对于体育锻炼也是要去加强,要热爱运动,锻炼自己,让自己的身体更加的好,只有身体是健康的,那么在学习上也是更加的有动力。同学们,童年是我们一生之中非常重要的一个阶段,我们必须要认真的去对待,不但是要过得开心,也是要有收获,而不能只有玩乐,那样也是对于自己的未来没有好处的,大家一定要在学校珍惜这童年宝贵的时光。

多去和同学相处,多交朋友,多学一些知识,让自己的每一天都是过得快乐,过得充足,过得优秀的,对于组织的各项活动,同学们也是要积极的去参与,积极的融入到学校的氛围之中来,大家一起努力,一起去提高自己一个能力,我想同学们新的一个学期,也是要有自己的一个目标,自己的一个奋斗方向,让我们都一起努力,去朝着目标前进,去把这一学期过好。谢谢大家!

春季开 ……此处隐藏5416个字……置中巴一辆,接送教师上下班。

8、临时交办任务的记录、完成。学校大事记记录。

三、电教实验信息中心工作:

1、完成标准化考场的建设工作

2、做好全校电教设备的统计维护工作,为所有电教设备进行贴标,学期初检查维护所有多媒体运行,保证通畅使用,学期末进行检查登记,并对各班使用情况列入考核内容。

3、管理好机房,严格执行机房管理制度,确保信息技术课正常进行。配合教务处、年级组**届高一新生学籍录入和**届高三毕业生网上志愿填报工作。

4、做好FTP资源库存的维护,配合教科研处做好资源共享和合理利用,分年级分学科上传课件。

5、保证开足实验教学课,配置短缺仪器,提前做好实验准备工作,认真填写实验记录单,保持实验清洁通风。

6、图书馆争取资金,按照内蒙古示范学校要求,增加藏书数量。

7、阅览室在课外活动和双体日全面向师生开放。建设书香校园,确定师生读书月活动。

8、开学初做好高一、高二课本发放和征订工作。

四、继续开展送温暖活动,教师生日、婚礼、生育、子女升学都要送上祝福慰问。看望生病教师等。倡导教师重视身心健康。

五、本学期为所有女教师进行健康检查服务。

春季开学教职工大会讲话稿9

一、指导思想

狠抓内涵发展,精求教学质量。坚持以理念建设为先导,以队伍建设为根本,以文化建设为灵魂,以质量建设为中心,以创办特色学校为目标,进一步推进教育教学的改革和水平的提升,构建有附中特色的教育教学体系。依托名校办名校,实现“高进优出”、“低进高出”,“强化理科、提升文科、发展艺体”。

二、工作计划要点:

(一)、常规工作的细化与量化

1、备课:

①、集体备课(分年级分学科进行)

②、导学案的编写与完善。

③、个体教案的书写和要求

④、课件的要求:老教师要用,青年教师有选择的用,不能完全依赖课件讲课,不以课件代替讲课

⑤、备课要考虑分层教学的需要。(各班分两个层次,

文理数学分两个层次,英语要强化听、读能力)

⑥、备学生、备教材、备课标、备考纲。

2、讲课:

①、紧扣教材、课标。

②、根据班级层次的不同适当拓展。(分三个层次)

③、讲课关注中等学生的反映情况,把握教学的节奏。培优补差融入课堂,做到心中有学生。

④、提高课堂效率,有效的利用学案。

⑤、继续贯彻候课制度,进一步落实好课堂常规要求。

⑥、坚决杜绝满堂贯现象,充分调动学生学习的主动性,努力开展探究性学习,要关注课堂中生成性问题,建立师生互动的课堂关系。

3、辅导:

①、根据学生学习现状和学科特点,对学生进行方法指导,学生分成小组,科代表集中问题反馈于教师,教师带入教研组,培养提高学生的自主学习能力。

②、辅导课上遇到共性性问题,教师应该集中处理。

③、学生在学习中出现的典型性问题也要进行集中处理,(学生的创新性思维进行升层的点拨,鼓励学生进行探究性学习)

④、在辅导中对优秀学生进行重点的关注,个别的点拨。⑤、实验班辅导课要安排学生学习的目标,并对目标进行达成性的检查。

⑥、教辅材料的选择、征订,按学校的规定执行。

4、作业批改:

①、按学校要求进行。

②、作业布置要分层进行。

③、作业批改要有简评和批改时间。

5、考试:

①、教考分离(交叉进行),考试按名次分考场。

②、完善质量分析。按学科、教研组长、班主任、班级、年级、年级长专职主任进行分析。

③、成绩纳入绩效考核。

④、反思要有实际内容,可能仅是重点知识的罗列、总结,应是问题的剖析和解决的办法。

6、反思:

①、每节有反思(点)

②、单元有反思(面)

③、期中、期末有反思(模块)

7、实验:

①、演示实验全做

②、分组实验提前申请。(便于合理安排时序)

③、不能做的实验看光盘。

④实验课是一个形象工程。有东西不用就是我们的失职。(高二年级反映强烈)

(二)教导与教科研:

1、做好教学量化考核的检查、记录、材料统计,核发绩效津贴。

2、完善监控室的检查、登记、统计与信息反馈。

3、教师培训:

①、加强与校外的沟通、联系,组织一次有效的外出学习。

②、开辟校内培训阵地。充分发挥本校的资源,打造校内培训的机制,并逐渐制度化。对承担校内培训的教师给予一定津贴。

4、收集、整理、反馈、高考、课改的有关信息。将各种竞赛信息及时传达于年级、教研组,各年级将竞赛计划报教导处。

5、编辑校园教学动态并上报。

6、建立教学引领、指导机制、对各班的小组学习进行评价。

7、鼓励教师积极参与各种教育科研、教辅材料的编写。

8、对教师的教学、科研成果进行统计并与绩效挂勾。

9、对学校的教科研展开一次培训

10、对教研组长、年级主任进行检查、考核。

(三)、教研组活动:

①、集体备课是中心,落实教研组长负责制,各位组长要身体力行,带领全组教师搞好教学和教研工作。合理安排活动,真正履行教研组长的职责,对于工作拖拉、群众意见较大的教研组长进行调整。

②、按时高质量完成常规检查,并做好公开、公正、公平的统计上报工作。

③、按学期安排好本组的常规工作。(听课、评课、质量分析,学案编写不能搞形式,真正有利于提高教学的水平和质量提升。)

④、制定本学科的青年教师培养计划。

⑤、研究行之有效的培优补差的办法,对于在实践中确实行之有效的办法进行推广并奖励。

⑥、学年结束,各自要完成导学案的编辑、审定工作、存档。⑦、对各类考试的命题,进行审核。

(四)、各年级重心工作:

1、高三重在高考

2、高二重在新课程高考复习方向的把握、引领、指导。

3、高一重在分科后的稳定、常规的规范,尽快适应新课程的教学要求。

4、各年级落实好培优的具体办法,提前进行补差的培训。

5、积极组织好各种教学竞赛。

三、高考与招生:

1、高考:下达学校高考指标,监督高考复习,联系与呼市的模拟,邀请评卷专家指导复习,组织好考前心理辅导和各科考试技能培训。

2、招生:①、提前介入初中学校宣传。

②、继续开展积极的宣传。

③、发展优秀学生,掌握各地初中毕业生的动态。

④、全体教师要积极的开展招生宣传工作。

⑤、有亲威的教师提前做好工作。

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