幼儿园家长会家长简短发言稿

时间:2024-05-27 03:48:17
幼儿园家长会家长简短发言稿

在现在的社会生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的幼儿园家长会家长简短发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园家长会家长简短发言稿1

尊敬的各位老师,各位家长

大家好!

我是大班小朋友王咯的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会,能与大家共同交流教育孩子的问题。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。”孩子是家庭的希望,祖国的未来,对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

其实,说起家庭教育的经验,与各位在座家长相比,我做得还不够好。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法和想法;

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再励,现在吃完饭时,女儿总会主动收拾碗筷。我总是会说:“哟,我们家毛豆长大了,知道心疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤快。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

有教育家说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。我们家长让孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,听了贺老师的建议,我不再提醒她,上下学不再帮她拿书包,让她自己检查自己东西。如果少带了,老师批评了我也不过问。让她明白,自己的事情自己做,为自己的行为负责,将来做个有责任心的人。

现在王梓宇进入幼儿园近两年了,在这两年中变化也是非常之大,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪,到现在因生病没给她请假都会哭闹;从见到亲戚邻居不说话,到现在一进幼儿园就喊老师早,放学与老师说再见,从最初满身的坏毛病到现在养成一些良好的习惯等等,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水,都离不开老师的悉心的教导。我们有理由相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,她们将会是我们的骄傲!

最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀和教育,你们辛苦了,衷心祝愿我们神木县第六幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!

谢谢大家!

幼儿园家长会家长简短发言稿2

尊敬的各位家长,你们好!

为了孩子们得到更好的发展,今天我们又坐到了一起,举行我们的半日开放活动!首先,我代表班上几位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,今天把各位家长请来主要是观摩您的孩子在幼儿园半日学习生活情况,让您对孩子在幼儿园一日生活以及我们的教育方法有所了解。

半日活动流程:晨间接待、晨间活动、早操、讲话、语言教育活动、美术教育活动、茶点(今天的茶点推后:平时上午小班只有一节集体教育活动,为了更多的想家长展示五大领域的活动,上午开了两节教育活动,为了能让孩子保持较好的精力学习,把茶点推后进行,特此说明)

一、介绍幼儿发展情况:

孩子们入园已经三个月了。刚开始,有一部分孩子不会自己吃饭、洗手、穿脱鞋子、上厕所等等,我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣,连我们自己也记不清喂过多少碗饭,提过多少小朋友裤子,给多少小朋友擦过鼻涕。现在孩子们都有很大的进步,不管是在学习常规方面还是在生活常规方面,以及自理能力方面都有很大的进步和提高。每个孩子都有自己最明显的进步。大部分幼儿已经适应了幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。

他们从刚开始的行为自由,不守纪律,生活无序。如随意离开集体,自己跑到旁边玩玩具,找不到座位,不知道大小便,到现在能够知道要遵守纪律,按老师要求做,上课能做好,积极举手发言。自己入厕小便洗手,吃饭睡觉,活动有序,这都是明显的进步,孩子们在各个方面都得到了不同程度的提高,我想大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,即时个别孩子来园时还有些小情绪,但也马上就好了。孩子们也能与同伴友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

二、小班幼儿年龄特点

小班的孩子具有初步的自理能力,喜欢听故事和儿歌,初步体验到与他人进行语言交流的乐趣,能初步辨别常见色和简单的方位,记忆带有很大的无意性,多半是在游戏和其它活动中“自然而然记住的”,思维带有很大直觉行动性,仍以无意注意

为主,他们的有意注意水平很低,一般只能维持3-5分钟。具有初步的规则意识和行为规范,但自我中心化明显。这个年龄段的孩子很喜欢想象,有时还夸大想象,这就要我们注意分清想象和撒谎的界限。比如,他看到别人的玩具很好,他会说我家里也有一个,或者拿别人的玩具说是自己的,这只

是因为他想要这个玩具而产生的想象而已,并不是有意在说谎。

三、我们的教育理念

1、操作中学习,游戏中发展。蒙台梭利说过:我听见我会忘记,我看了我会记得,我做了才会理解。我们要理解尊重幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

(如我们班级设置的区角)

2.尊重幼儿发展的个体差异。幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”,切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。

3.重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需 ……此处隐藏1856个字……形象、装束和表情;看了动画片的'孩子,画出的白雪公主全都一模一样,因为她们看到的都是一样的。书是人类进步的阶梯,你读得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜欢读,就读得越多;你读得越多,你知道得越多;你知道得越多,你就越聪明。总之,“儿童的智力取决于良好的阅读能力”。阅读能力形成的越早,对孩子的综合发展效果越好。让我们共同努力,使孩子们尽早地体验到阅读的乐趣,让书成为他们终生的良师益友。

7、积极参加冬季早锻炼活动。冬天天气寒冷,有的孩子开始赖床,经常迟到。请家长要纠正孩子的不良习惯,尽量按时送孩子来园参加冬季早锻炼活动,锻炼身体是提高小朋友身体素质的一个重要途径,可以使身体动作更加协调,反应更加敏捷;可以增加肺活量,心脏跳动也更加有力,血液循环更加畅通;坚持冬季锻炼的人,抗寒能力比一般人增强8-10倍。 身体对疾病的抵抗能力增强,俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。 冬季体育锻炼,接受阳光的照射,弥补阳光照射的不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体有消毒作用。还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育。冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加了大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。

8、请家长给孩子穿合适较宽松的衣服,便于孩子活动、游戏。

9、重视传染病预防,及时请假。

10、幼儿来园时请家长检查幼儿口袋等,不带小扣子、首饰、硬币、瓜子、花生等进园。进行安全教育,如不跟陌生人走等。

11、请家长在送孩子上幼儿园时,教育孩子爱护幼儿园的花草树木,保持幼儿园的环境卫生,不随地吐痰,扔垃圾等。

当然,我们的工作中也会有不足,在幼儿园里老师的照顾肯定比不上家里对孩子这种一对

一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等,而我们却没有发现,孩子小控制力差,还不能分辨是非,,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。在此,我们向各位家长表示深深的歉意。

在这里还要衷心感谢一直以来对我园工作大力支持的好家长,如制作沙包、飞盘、高跷、拉力器、纸球、各种饮料瓶,各种盒子、提供各种游戏材料的家长,带图书、橡皮泥、皮球等的家长,早操比赛帮助化妆的家长,王泽洋的爸爸带乐乐棒,王怡茹的妈妈带棉签和棉花,王钰涵的家长带旺旺鲜贝、徐恒瑞带饼干、橘子、山楂片等给小朋友分享等。在此表示衷心地感谢。

如果今后我们在工作中有什么不到之处,或者你有什么疑问,请及时询问老师。因为孩子还太小,有些事情他们说不清楚。我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以在QQ群里留言与我们交流。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!

幼儿园家长会家长简短发言稿3

尊敬的姚老师、司老师、尊敬的各位家长、可爱的小朋友们:

大家下午好!

回顾孩子这几个月的成长,我内心是欣慰的,姜溢菲在班里算不上优秀,但是与上学前相比,真的是进步很大,还记入园前,作为家长我们是有激动又担心,激动的是我们的孩子终于上学了,这是她走出家庭的第一步;担心的事就特别多,比如担心她排斥学校、怕她哭闹、还怕她生病等等。然而当孩子上学后我欣喜的发现她非常喜欢幼儿园,也崇拜两位老师,每天都能开开心心来上学。我想就孩子入园这几个月以来的种种变化,谈一下自己的感受和心得。

孩子自理能力的培养

以前我觉得孩子还小,很多事情会越帮越忙,看着着急,就自己代劳了,上学后,姚老师和司老师每天的发的校讯通上,都有关于孩子动手能力的培养,我开始还不以为意,觉得孩子小,会什么呀。有一次,孩子把垃圾筐弄倒了,我随口说:“哎呀,怎么回事,赶紧扫起来吧。”随后我还在忙自己的事,结果过几分钟后,发现孩子正跪在地上扫垃圾,而且扫得非常干净。我突然觉得自己低估了孩子。从那以后,每天我都会及时按照校讯通上的要求,找机会让孩子乐意动手,比如搬凳子啊、穿鞋啊、脱衣服啊、自己站着板凳拿筷子给我们、为我拿包、找东西等。做完了孩子自己也很开心。在做的过程中,即使错了我也不去纠正,等做完后,让她自己感受,比如穿鞋,孩子总是穿反了,等她穿好后,我让她再换过来,说说哪次穿得更舒服,这样比单纯的打断孩子效果要更好些。当然姜溢菲并不是每次都能做好,有时候也会耍赖,但总的来说孩子做事时多给予鼓励与表扬,这样孩子会更愿意做事,更愿意把事情做好。

与孩子俯下身地沟通

我记得姚老师说的一句话让我受益匪浅(原句记得不太清楚),她说:为什么我们大人不能俯下身去倾听孩子,老是站着指责孩子这样那样呢。当时听到这句话,我深感惭愧!之前每次看到孩子做得不好,我总会粗暴的指责,现在想起都特别后悔!后来,有一次我问她在学校表现怎么样,有没有休息好,她骄傲的说:“当然没有。”听完,我内心很不高兴,但是想起那句话我忍住了问:“为什么呀”她大声地说:“大家都休息,我也休息,大灰狼来了怎么办?”原来是前一天晚上我们做大灰狼抓小白兔的游戏,她入境了。这下让我不知道该说什么了。

让孩子学会跟别人分享

我们家是独生子女,而且我和孩子爸爸的兄弟姐妹都在外地安家了,回到家没有哥哥姐姐领着,也没有弟弟妹妹玩着,她奶奶爷爷也特别宠她,我担心她会自私、不合群、娇气,不怕大家笑话,担心她会自私,所以每次吃东西的时候,我都会和她争一争。担心她不合群,我每天提到班里的孩子时,我前面都会加一句:你的好朋友,比如问今天你的好朋友王子实来没,好朋友花雨轩和你聊什么了?你的好朋友张寒帅不帅啊?好朋友有时候听说好朋友谁谁带了零食吃了,我会告诉她下次我们有零食时,也带点给好朋友吧。让她在和小伙伴分享中得到快乐,培养她的交际和合作能力。但是有时孩子玩得忘了还要遵守班级纪律,为两位老师增添许多麻烦。希望有机会两位老师能指点一下,让我在家庭教育中做得更好些。

几个问题

我想幼儿的教育是一生中最关键的时期,我虽然也是一名教师,但是对于幼儿时期的成长教育是个外行人,今天我也带着几个问题,希望两位老师、各位家长朋友能赐教:

1. 孩子脸皮薄,小朋友一起玩时,有一点点委屈就哭,该怎么办呢?

2. 做事时,有一点困难就缩手了,直接说:“我不会,妈妈你做吧。”比如给灯笼涂

色,我说别涂外面去了,她就不涂了。

我想很多家长朋友都可能会问一个共同的问题,就是孩子在校表现怎么样,我也不例外,虽然她还无法完整的对学校生活进行描绘,但是从她提到老师时的喜欢和崇拜以及对上学的盼望,我都能感受到老师对孩子的关爱。所以在此我对两位漂亮可爱的姚老师、司老师说声 :“老师,辛苦了,谢谢你们!” 最后祝愿我们东城幼儿园越办越好,祝愿小宝贝们在幼儿园这个大家庭里度过美好的童年,祝愿各位家长朋友生活愉快,事事顺心,谢谢大家!

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