家长会班主任发言稿(集锦15篇)

时间:2024-05-09 10:51:32
家长会班主任发言稿(集锦15篇)

在不断进步的社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编收集整理的家长会班主任发言稿,欢迎阅读与收藏。

家长会班主任发言稿1

尊敬的各位家长、各位同学:

下午好!

我想藉此难得的机会和在座的家长、双语班的精英们一起探讨勤勉求学的人生价值。雄鹰选择蓝天,燕雀选择低檐,骏马选择疆场,井蛙选择水塘。选择决定了人生的高度,眼界决定了人生的境界。你想要到达哪里?这要取决于你的努力程度!

在座的不少同学总是心血来潮想学习,于是买了很多课外书,却束之高阁再也没有翻开过;总是信誓旦旦要读书,却又以各种理由将其放置一旁。一本书买了不看也不过是印着字的纸而已;单词书买了不背充其量就是26个字母的排列组合。拖延和等待,是世界上最容易压垮一个人斗志的东西。看起来起那么早去上课,却只是在课堂上神游八荒;看起来在教室坐了一天,却真的只是坐了一天;看似每天有很多学习计划,却还是被手机电脑绑架;看似晚上学到很晚,却只是在假学……没有计划的学习都只是浪费时间,没有目标的努力都只是自己骗自己而已。骗别人很容易,骗自己更容易,可是,骗这个世界却有点儿难。毕竟所有的努力都不是给别人看的,而是这些努力是否真正到达了内心,变成了提升。

在我们身边,总有一些笔记记得很认真的人,但是考试成绩不理想;也总有一些看起来并不十分认真的人,成绩却不错,很多人把他们定义为聪明人,其实他们只是在学习的时候摒弃了诱惑,心无旁骛而已。别仅仅因为一次考得不好而难过,其实只是你的努力还不够。那些坚持进步的人,他们的内心总有自己一片宁静的世界,他们喜欢静静地思考,并且一直向理想的殿堂迈进。曾经的动力,曾经的付出,其实都是有回报的。只是,你是真的走心了,还是只是做做样子。

一个学霸在分享他的周末学习体会时提到,他周末的时间被自己计划得非常周密详细。例如,英语学了两个小时后,累了就开始画画,因为英语用的是大脑记忆背诵的部分,而画画用的是大脑创作的部分。他画画累了,就继续去背政治。坐累了,他就站起来跑两圈,跑得出汗了就继续学习,他能让自己的学习不那么单调。有时候那些每天都像打了鸡血的人,不是他们天生和别人不一样,只是因为他们一直用一颗求新和求知的心去奋斗着。孩子们,记得,优秀不够,一定要卓越,努力成为无可替代的人。而无可替代的方式有两种:一是做别人不愿意做的事情;二是把别人都能做好的事情做卓越。

孩子们,我们要付出的努力还很多,要走的路还很长。大家只是某次考试中的幸运儿,仅此而已。这不能成为你止步不前的束缚,更不能成为你焦虑难安的压力。

我们看看那些身处清华、北大的学子们是怎样学习的吧。这些来自全国各省的学霸汇聚在一起,不仅相互激励,共同奔跑,还要面对巅峰对决,大家的学习态度都是一样的——加倍刻苦!大学的走课制让每个同学都学会自理,哪天在哪个教室上什么课?哪门课的作业在什么时间交?这些一旦错过,老师一节课讲的50页、100页书,就只能求爷爷告奶奶地问同学哪些是重点了,否则光靠自学,还没看完书,下次上课时间又到了。周末为了完成一堆的作业,更是比平时还忙。考试前夕,晚上11点,宿舍楼熄灯了,屋里没有光,只能借助楼道里的灯光,不少同学把一个凳子作桌子放书,一个凳子倒过来,同学们坐在镂空的凳子腿上,时间稍微长点,腿都会发麻,但为了好成绩,大家都不把这些辛苦当成一回事儿。早上8点,只要动作稍慢一点,进入200人的大教室就只能坐在最后一排了。下午1点半有课的同学,唯有上午11点半就去占座。占座的时候,教室外的同学们耳朵变得特别灵敏,教室里只要一说下课,里面的同学还没来得及站起来,外面的兄弟姐妹就已经冲进来了。考试前自习室的占座更是“惨烈”,早上7点自习室开门,6点就会有排了几十米的队伍堵在门口。教学楼看门的师傅一出现,大家都贴着玻璃望着师傅的一举一动。师傅拧开大门的同时,必须马上后退,以防止被人流挤开的门撞伤。伴随这冲刺般的跑步声,10分钟之内,能容纳几千人的自习室,所有的座位全部被占领。当然,除了刻苦,这些学霸们的学习方法都是因人而异的。效率较高的同学在第一次接触新知识时,就能有效地掌握,而且想方设法当堂学会,当堂强记。

孩子们,在通往成功的路上,我们要知道自己的欠缺之处。我希望你们既能审视周围,也能放眼世界。最近有一篇报道引发许多的思考。这篇报道题为《哈佛教授:我在课堂上看到的印度学生和中国学生》。

报道内容大致如下:H1B签证是美国最主要的工作签证类别,发放给美国公司雇佣的外国籍有专业技能的员工,属于非移民签证的一种。印度留学生超过60%都能拿到美国H1B工作签证,中国留学生只有6%能拿到,而中国留学生的人数是印度的2—3倍。在美国硅谷,印度裔占总人数的6%,但是创办的公司占到了硅谷所有公司的15.5%。印度裔在全球科技业中的成功已经毋庸置疑,远的不说,单论谷歌新掌门皮查伊和去年上台的微软CEO萨蒂亚·纳德拉,仅仅这两家公司,印度裔高管就已经掌管了8000亿美元的市值,印度正在成为一个“盛产”CEO的神奇国家。不同于一些族裔高管都是移民二代,这一波登上硅谷权力顶端的印度裔高管,都是土生土长的印度人,他们在印度顶尖的高校完成本科教育,再蜂拥至美国,进入美国名牌大学如斯坦福、麻省理工学院深造,然后加入美国的高科技企业,再接下来的事情大家都知道了:这些来自印度高等院校的学霸精英,在世界上形成一个庞大的“CEO兵团”。

中印两个同为亚洲的人口大国,有诸多相似之处,同为美国最大的两个留学生来源地,我们很自然地会把对方当成镜子来做个对照:为什么印度裔比华裔在美国更成功呢?两国的留学生在美国的校园中各自有怎样的表现?是否这些差异影响了各自日后的成就?我们可以从他们身上学到些什么?我们的孩子如何扬长避短、迎头赶上呢?

关于这些问题,哈佛大学的张伯庚教授说出了自己的观点:中国留学生在语言上比较吃亏,在美国面对海量课业时往往被语言束缚,而且近几年这种束缚又有了新的变化。中国留学生热衷抱团,对于融入当地朋友圈缺乏兴趣,这种习惯养成后在他们走入外企职场后就会显露出弊端,无论是习惯还是价值观。

关于这点,我们在座的同学也出现类似的情况:热衷于和小学同学来往而忽略了向周围更优秀的同学学习。雷州籍的孩子聚一起讲雷州话、吴川籍的孩子聚一起说吴川话……孩子们,去交那些能鼓励你的朋友,交那些在挫折中能激励你的朋友。你的朋友圈越发优质,你的平台也就越高。向那些优秀的同学学习,善于学习别人的学习方法;打开自己的心扉,和老师交朋友,向老师主动请教;主动地融入学校、班级、小组的文化氛围中,你会获得更大的进步。

中国学生沉默谨慎,印度学生能言善辩。虽然印度人口音带有浓重咖喱味,但他们从不惮于发声;而中国学生说英文没问题,但是要走到高层,用英 ……此处隐藏39389个字……到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,55个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教导。

4、培养孩子的进取心

人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。比如我们班的有些同学,曾经在学习方面存在很大的困难。在我们老师不懈努力和家长的全程配合下,现在不仅能按时完成课内外的学习任务,无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了很多。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,

做到真正有效果。

5、鼓励孩子多运动,锻炼身体,保护好视力。

运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明、乐观,促进良好品德和思维素质的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。做到合理用眼,消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了,希望家长能够重视保护孩子的视力。

重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。这段时间里,我希望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1、抓作业。

我们可以看看桌上的各项作业,并可以进行比对,看看自己孩子的作业问题出在哪里?其中的差距不言而喻。那为什么有些孩子作业就很工整正确率也很高,而有些孩子的作业就没法看呢?除了孩子自身的差异外,我觉得最重要的还是家长的重视程度。重视不见得就一定要坐在孩子身边,看着孩子写,而是要督促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。给孩子定好规矩,每次作业应该怎么写,时间如何控制,做的不认真或错误很多,如何处理,都要跟孩子达成共识。教育孩子只有做好了作业,才能开心的玩,要学玩分开。同时让孩子清楚的明白,我糊弄作业,一定会受到惩罚,而且不能出去玩,得不偿失。一定不要大包大揽,让孩子养成依靠的坏习惯,父母不在家就不知道学习,不看校讯通就不知道作业。

对于学有余力的孩子,一定要让他自己审题,做题,检查,对于学习有困难的学生,可先与孩子一起将当天的内容进行梳理,消化,然后再做作业,做题时要让孩子自己读题,不明白的地方多读几遍。实在不懂得再给讲一讲,并找相关的题型再练习一次。不要完全靠家长去教,还是尽可能的让孩子自己去动脑解决。

再者就是要特别重视改错的重要性,每次老师批改的作业,都要进行讲评和改错。我们一贯的要求是

1)词语类改x遍,该加拼音的加拼音,必须整个词改,组词多音字反义词等都要整个改x遍,而不是仅仅改一个字或者词。

2)句型练习课文填空等题型整个句子改两遍。

3)阅读理解中的回答问题改一遍即可。

2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心、细心,勇于克服学习中的困难的信心。作业的书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。您的孩子可机灵着呢,学校作业认真做,家庭作业随便对付,一次两次不认真,能逃过门,那就会有x次,四次。因此,当您发现孩子态度不端正时,一定不能随口一句“下次要用功,要认真”就算了。如果多次强调不起作用,我想适当的重做是必要的。

3、抓阅读。阅读是获得一切知识的前提。语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重。老师不可能教给学生所有的知识,只能教给孩子以方法,需要孩子的灵活运用。一定要让孩子多读书读好书。现在网络发达,什么书适合您的孩子看,网上一搜,应有尽有。希望家长们不要只玩自己的电脑游戏,要把电脑当成一个资源库,多搜集适合孩子的书籍和了解教育孩子的一些方法。同时也可以适当的做一些阅读短文回答问题的练习。不用多,一次做一篇即可。

目前,我们在班内开展了整书共读活动,要求大家共同阅读笨狼的故事和一百条裙子这两本书。家长不妨就从这两本书开始,自己也跟着读一读,体会文章的内涵,跟孩子做一些这方面的交流。说句不谦虚的话,我儿子看过的书,我基本都看过,看过才了解好坏,看过才能交流,才能发现孩子读书只是读读皮毛,还是被情节所感染。像有些书我看过后,发现无论是立意还是宣扬的精神都是不健康的,颓废的。我会说服孩子不要再看,更不再买。以查理九世为例,这本书,我读过一本,觉得完全不适合孩子看,就坚决的制止了。像什么阿衰豌豆等漫画,大人看看,知道是一种对不良行为的一种讽刺就罢了。而孩子却看得津津有味,把低级趣味当成了有趣,把不学无术当成了光荣。形成错误的价值观。所以我非常不赞同让孩子看。至于漫画,很多适合孩子的,像父与子、三毛流浪记等许多优秀的漫画和绘本都可以让孩子看。要让孩子多读书,但一定要读好书。什么是好处,家长要把关。

4、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。每天花一定的时间与孩子交流。交流的话题一定不要仅仅局限于学习,更多的是交流今天过得怎样?有什么见闻?有什么烦恼?……更要给孩子多讲讲自己的工作和见闻,对于一些事情的看法,无形中给孩子一些行为和价值观的指导。

一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

由于时间关系,今天讲的内容不能太多,最后几句话与大家共勉:

1、以高远的目标激励孩子

2、以严格的要求约束孩子

3、以实际的行动支持孩子

4、以平常的心态关爱孩子

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的学习环境,使他们健康、快乐、幸福地成长!

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